2021年3月17日下午2点半，付晓飞校长带领学校发展规划处、科研处和教务处等职能部门负者人到材料与化学工程学院开展调研和指导工作。学院班子成员、各专业负责人、实验中心主任和骨干教师参加了座谈。座谈会由学院书记王莉梅主持。

院长王慧文汇报了材料与化学工程学院20年的发展历程，学科专业建设、师资队伍建设、教学育人工作、实践平台建设、科学研究和产学研融合情况和“十四五”规划思路和构想等，并提出了制约学院学科专业发展的问题和瓶颈。参会教师结合自己的教学和科研工作，踊跃发言，展望学院在专业建设、学生培养、科研服务社会以及教师能力培养等方面的成绩，以及未来发展的期盼和面临的困难。付校长针对教师的意见和建议，耐心地解释和引导，能解决的的问题现场直接答复，不能解决的问题也提出解决的思路，并责成职能部门和学院拿出解决方案。发展规划处、科研处和教务处领导也直接参与讨论，提出了很多学院建设合理化建议，并针对具体问题给予了解答。

座谈最后，付校长强调高校坚守为党育人、为国育才的重要性，以及建设高质量高等教育体系，服务新发展格局的迫切性。强调要认真研究新发展阶段高等教育发展规律，认真研究社会和地方对专业人才的需求，准确定位重点工作任务，找到工作的契入点。同时，对材料与化学工程学院的未来发展提出十点建议，并给予精准的指导。（1）坚持立德树人根本任务，加强师德修养，努力凝聚工作精气神。（2）充分发挥领导班子的带领作用，要顾全大局，更要敢于打破旧习，各负其责，高度有序组织管理。（3）立足学校“五大发展战略”和“十大新发展目标”，准确把握学院发展思路和发展路径，学院的发展设计要有特色，有侧重，有落实，目标支撑性要强。（4）学科专业建设要有系统设计，主要抓一流专业建设，主要抓一流课程建设，主要抓规划教材和校企合作教材建设，主要抓省级重点实验室建设。（5）在保证科研经费量的基础上，主要抓国家和省级自然基金，通过科教融合把科研项目与企业核心技术研发有机结合，建立一个实质性的研发中心。（6）积极开展教师能力提升计划，突出培养长江学者、龙江学者、杰青、优青。（7）加强师德教育，引导教师坚持“四个相统一”，打造“四有”好老师队伍，主要抓省级教学团队和教学名师。（8）培育凝练大学精神，彰显工程文化育人特色，引导学生学会学习，一体化营造良好的教风和学风。（9）实施“留学龙江工程”品牌影响力提升计划，以中白合作项目为抓手，实质性牵动国际合作交流。（10）充分认识高等教育与企业生产脱节的现状，通过产教融合建立一个实质性的省级校企合作实践教学基地。

付校长充分肯定材料与化学工程学院20年来的办学成效，明确指出“十四五”期间学院学科专业建设等方面的重点工作目标要求。希望学院班子带领教职员工，凝聚精气神，团结一致，敢于担当，勇于突破。以需求为导向，依据学校“一重两强三融合”办学模式，充分开展专业双论证，做好顶层设计，加强内涵和质量建设，做实做细各项工作，全面落实“五育”并举的育人要求和“三位一体”的育人理念。