教学评估:
1.在主管校长领导下,组织制定学校教学评估工作计划、工作方案和有关文件,学习、宣传高校教学评估有关方针、政策,考察、调研高校教学评估动态。
2.认真学习、领会教学工作评估指标体系的内涵,分解评估指标,提出指标达标标准及内涵说明。
3.组织、协调、指导、监督教学部门的教学评估与质量监控体系建设工作,组织实施教学评估工作方案、工作计划,协调处理教学评估工作中的有关问题。
4.负责学校各项评估中材料的收集、汇总、整理、建档。
5.组织对有关评估与建设工作人员进行培训,编辑“评建信息”。
6.负责学校内部教学评估体系建设,组织开展经常性校内教学评估工作。
7.及时反映评建工作情况,提出相关意见和建议,做好校领导的参谋,完成校领导交办的各项工作。
教学质量监控
1.结合学校实际,制订和完善教学督导制度,督促教学管理规章制度的贯彻执行;制订教学督导工作计划,定期总结工作,提供督导信息。
2.校级教学督导工作
负责校级教学督导专家队伍建设与管理;布置校级督导工作人员听课任务,汇总听课情况;核算发放督导酬金。
负责整理收集校级督导工作人员的反馈信息。
3.院系二级教学督导工作
负责院系二级督导组工作指导,明确阶段任务。
负责院系二级督导组成员的听课情况汇总,工作量核算。
4.学生评教工作
负责学生评教工作的组织与管理。
负责学生评教数据的整理与发布。
5.、领导干部听课管理
负责领导干部听课任务的下达,
负责领导干部听课意见的汇总,并向有关部门反馈,
6.学生教学信息员
负责学生信息员的招聘、培训,
负责学生收集整理学生信息员反馈的信息,并报给相关部门,
7.教师评学工作
负责每学期一次教师评学任务的下达,
负责教师评学结果的汇总及反馈
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