家具设计工作室和环境艺术工作室联合举办“泛在空间”艺术作品展

                  展出地点：学校机电楼（教学楼C区）二楼中庭

                  展出时间：2015年6月1日至7日

                  展区布置：10个分区

        展览目的：征求全校教职员工的意见和建议，优化设计和布置家具类艺术作品，创造泛在学习与休闲的校园环境，提升校园文化氛围，记录校园发展瞬间。

        泛在空间引申于泛在学习，又名无缝学习、无处不在的学习，即在大学环境中，充分发掘环境资源，利用家具制作、环境改造等手段进行泛在学习载体的搭建。本次展览在此基础上，将泛在学习的内涵扩展到承载社团活动、休息娱乐、交流等领域，对我校教学楼等适当的空间进行规划，设计制作用于师生休闲、学习、交流等需要的家具，制作充满艺术色彩且富有历史痕迹的综合空间。

       本次展览材料来自学校提供的废旧木质桌椅（另一部分为其他陈旧材料），通过家具设计工作室和环境艺术工作室师生两个月的设计与制作，最终展现出10个家具改造实物展区和1个设计作品展板展区。

一、社团活动区

功       能：学校各类社团召开临时会议等。

家具构成：“天天向上”椅子四把、会议桌一个、“红黄蓝”椅子四把。

材质工艺：椅子由学生旧桌椅改造而成，桌子由楸木指接板制作。

二、二人吧台

功       能：吧台式休闲娱乐。

家具构成：吧台一个、高脚吧凳二把。

材质工艺：老榆木房梁，废弃桌腿，面饰格丽斯及木蜡油。

 三、柴火垛

功       能：休息 。

家具构成：“柴火垛”桌子一个，“理科的幽默”椅子两把。

 材质工艺：椅子由旧桌椅改造而成，桌子由建筑废弃木方制作，并用废旧的木皮、木片使用白乳胶粘贴在了桌面上。

四、连体椅子

功      能：休息娱乐，二人交谈。

家具构成：“连体椅子”椅子一把。

材质工艺：椅子由旧椅子改造而成，面饰木蜡油。

五、二十二片时光碎片和理科的幽默

功    能：采用常见的化学、物理、数学符号等进行调侃，展示内心的幽默。

家具构成：“二十二片时光碎片”桌一个，椅子二把。

材质工艺：由废课桌改造而成，旋切拼贴而成，因桌面来自22个不同的部分，故得名。

六、静静阅读

       功       能：阅读。

       家具构成：“四联”书架一个，高吧椅一个。

       材质工艺：椅子由学生椅改造而成，书架由楸木指接板制作。

七、曼妙的吧台

        功       能：休闲阅读。

        家具构成：会议桌一个，“理科的幽默”，椅子四把。

        材质工艺：使用课桌进行切割并重新组合，打破了原始桌面的熟悉感和规则性。

 八、三十年的榆木门板

         功     能：茶道。

       家具构成：“元宝”椅子一把，茶道桌一个，茶道椅一把。

   材质工艺：由华北地区榆木老门板制作，保留了原有的榫卯特征面饰木蜡油，并打磨拉丝形成风化纹。

 九、花格桌子

        功       能：交流。

        家具构成：花格桌一个，茶道椅二把。

    材质工艺：椅子由老榆木房梁改造而成，擦格丽丝并擦涂木蜡油。

 十、来下象棋

    功      能：四人娱乐。

    家具构成：椅子四把，漫咖啡桌一个，树皮椅子一把，擦漆椅子二把。

     材质工艺：椅子由学生旧桌椅改造而成，桌子由老榆木房梁改造而成，擦格丽丝并擦涂木蜡油。