根据学校党委决定在各级党组织和党员中深入开展“创先争优”活动的有关要求,后勤党总支以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以学习实践科学发展观为主题,紧紧围绕推进学校“三个试点”建设这一中心工作,以“筑坚强堡垒,当试点先锋,促科学发展”为主线,以“推动科学发展,促进校园和谐,服务师生大众,加强基层组织”为主要目标,深入开展“创先争优”活动,充分发挥党支部和党员的战斗堡垒作用和先锋模范作用,为学校发展稳定提供后勤服务保障。现将开展“创先争优”活动工作总结如下:
一、加强领导,严密组织,确保创先争优活动顺利开展
后勤党总支以《黑龙江工程学院深入开展“创先争优”活动实施方案》和《学校创先争优活动领导小组关于在基层党组织和党员中开展创先争优系列活动的通知》为行动纲领和指导性文件,明确结合后勤实际的争创主题和行动载体,促进后勤管理与服务工作水平全面提升。后勤党总支把创先争优活动作为头等大事,思想重视,行动迅速,组织得力,规范务实,特色鲜明。学校部署活动后的第一时间,后勤党总支就研究成立创先争优活动领导小组及办公室,制定活动实施方案。后勤党总支坚持知行合一,把创建“五个好”先进基层党支部、争当“五带头”优秀共产党员作为高标准推进创先争优的关键环节,召开了动员大会和推进会议,持续深入发动党员群众创先争优,后勤党总支全体党员形成了创先争优的共识。后勤党总支坚持形式服从质量,加强对“公开承诺”动态管理,配合“联系点”等保障措施。在此基础上,活动得到了总公司上下的一致认可,广大党员纷纷行动,立足本职努力创造一流业绩,党政工作实现了互促共进。
二、明确主题,把握特色,突出创先争优争创目标
1、后勤党总支在各支部和全体职工中广泛开展了创建“工人先锋号”和评比“工人先锋”活动。以提升职工素质、营造和谐劳动关系、构建和谐部门为内容,以提升服务和管理水平为重点,以“六比六看”活动为载体,以发挥榜样激励作用、争创先进团队和优秀个人为途径,以创一流工作、一流服务、一流业绩、一流团队为目标,不断激发广大职工工作热情和创造活力,使创建“工人先锋号”活动成为引导广大职工立足本职、爱岗敬业,刻苦钻研、忘我工作、不断进取、甘于奉献的有效载体,成为引领广大教职工发扬工人阶级优良传统、发挥工人阶级主力军作用、为推动“三个试点”建设,提供了有力的后勤保障。
2、为更好的发挥党员的先锋模范作用,各党支部先后创设了党员服务站和党员示范岗,从师生的实际需要出发,尽可能提供人性化、多样化的服务,于细微之处体现真情。舍务中心党支部帮助生活能力差的同学拆洗被褥,照顾生病和意外受伤的同学,义务为同学们修理自行车,设立主任接待日为同学解决实际问题等,并协助有关系部开展心理咨询活动。物业中心党支部设立了“党员帮扶基金”,每人每月捐款,帮助特困职工和学生。饮食中心党支部开展了“献爱心帮扶特困生”活动,长期设立“爱心基金箱”,帮助生活困难的学生。为规范各支部党员示范岗和党员服务站工作,各支部将党员承诺上墙,激发党员职工创先争优的内在动力。同时在党员中选取四名具有先锋模范带头作用的党员做为第一批党员示范岗,开展挂牌服务。通过形式多样的活动有效地促进了党建和思想政治工作。
3、后勤党总支成立了党员突击队和青年志愿者服务队。党员突击队以服务教学、服务校园、服务师生为宗旨,以“党组织创先进、党员争优秀、群众得实惠”为目标,特别在处理突发事件和急、难、险、重、脏等工作方面,走在前、干在前,体现了党员的风采和精神境界。青年志愿者服务队充分发挥后勤生产服务中的表率作用。以突出日常后勤服务为重点,吸收团员青年、入党积极分子积极参与,主动开展形式多样的活动。立足后勤服务需要,密切与师生的联系,不断满足师生对后勤服务的新需要,不断提高后勤服务的新水平。
4、后勤党总支创建“总支联系点和处级干部联系点”,充分发挥党员干部的带头作用,实行以点带面、条块结合,明确总支联系系部,处级干部联系各支部,把联系点建设,同落实“干部劳动体验日”制度相结合,支委委员、处级干部深入各部门了解情况,切实解决实际问题,以点促建、以点促管,把联系点建设成为推进工作的加速器、增效器,做到党建工作和日常管理服务工作互促共进,形成工作开展到哪里、党建工作就跟进到哪里、党政工作互促共进的良好局面。
三、公开承诺,典型引路,进一步激发党员干部争创热情
后勤党总支把服务师生、方便师生作为创先争优的出发点和落脚点,号召党员“立足岗位创优秀,日常工作当先锋”,贴近岗位实际,在本职工作中充分发挥服务师生、优化管理、维护稳定的作用,要求各党支部和党员结合部门工作和具体岗位,采取在宣传栏展示、支部大会上宣誓等形式向群众作出承诺,接受群众监督。在服务中真心实意为师生排忧解困,让师生得到更多的方便、实惠,真正把创先争优活动办成师生满意工程。后勤党总支在创先争优活动中,在内练本领的同时,注意培育先进典型,强化宣传引导,用身边事教育身边人,在活动中树立旗帜,在实践中培育典型,在交流中推广经验,充分发挥先进典型的引领带动作用,让党员群众学有榜样、创有目标、争有方向,以点带面,实现在工作上“创先”、在岗位上“争优”。后勤党总支结合实际,推出深入开展创先争优活动宣传栏,将各部门亮点集中进行展示,努力形成学先进、赶先进、当先进的良好风气,营造用党支部创先进带动本中心创先进、用党员争优秀带动本部门职工争优秀的浓厚氛围。
后勤党总支把创先争优活动与年度表彰精神文明建设先进个人评选有机结合,通过把一线先进评选出来,树立成广大职工学习的标杆,带动整个创先争优活动,努力通过建设达到服务手段便捷、服务范围广泛、服务质量良好的后勤文化氛围,进一步强化素质、塑造形象、改进作风、提升效能,积极主动回应全校师生对后勤服务的关切和期待,把后勤服务工作做细做实做好。
四、注重学习,提高素质,提升后勤队伍的整体水平。
1、创先争优活动与推进“学习型党组织”建设相结合。后勤党总支力求站得高看得远,在思想碰撞与交流中凝聚科学发展共识,把“学习型党组织建设成效明显”作为开展创先争优活动、创建“五个好”先进基层党组织的基本要求。组织开展读书活动。科以上干部共同学习研读《思路决定出路》一书,坚持每两周组织一次集中学习,同时结合实际,学习有关文章,如《工作上我没有欠账》、《张庆黎:以实干行动“领” 以实干精神“导”》等。同时,组织管理人员自学《方法总比问题多》、《百分百负责任》等书,并定期检查学习笔记和心得体会;在同读一本书的基础上,开展学习交流活动,管理人员结合所学书目进行交流发言。大家的发言,紧紧结合工作实际,既有成功的经验,又有教训,使与会的同志深受启发。
2、创先争优活动与优化后勤管理服务工作相结合。党总支在开展创先争优活动时坚持围绕中心、服务大局,引领基层党组织和广大党员在服务中心工作中发挥战斗堡垒和先锋模范作用。2011年,以全面落实精细化管理,开展“数据统计核实年”为立足点,把创先争优活动与完成总公司重点任务、年度工作紧密结合起来,围绕中心工作谋划创先争优活动,努力创建“师生满意后勤”。各中心、部门根据部门实际情况,对人员、基础数据、设备资产和低值易耗品消耗进行核定,以“求真务实”的态度把这项工作做细、做实,确保了各项数据准确,真实、有效,活动取得了较好的效果。2012年,为进一步贯彻落实学校关于开展以“提高管理效能 促进学校发展”为主题活动的有关要求,后勤服务总公司各部门在开展学习讨论会的基础上,召开了“提高管理效能”专题研讨会,饮食服务中心、公寓管理中心、工程管理中心、物业管理中心、商务中心、校医院六个部门结合工作实际,就下一步围绕“以生为本、为生尽责”,深入开展好管理效能年活动的工作思路进行了交流发言。
3、创先争优活动与加强党风廉政建设相结合。根据学校党委的工作要点,探索后勤廉政建设的体制和机制。按照学校《关于贯彻落实<实施纲要>的实施办法》的要求,安排两次反腐倡廉内容的专题学习,认真学习《廉政准则》并将学习扩大到中层干部,并深刻理解《廉政准则》中的八个禁止,五十二个不准的内涵,在工作中自觉遵守《廉政准则》。按照学校纪委的具体部署,后勤党总支全体党员观看了《学廉政准则 做廉政模范-廉政准则系列情景短剧》。通过大量现实案例,真实再现部分党员干部的腐败历程,透彻分析了官员贪权、贪财的惯用手段,警示教育片为广大党员上了一堂深刻的反腐倡廉警示教育课。学校纪委举办了学习贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》知识竞赛。经过激烈角逐,在16支代表队中,后勤党总支代表队荣获竞赛三等奖。
五、认真分析,深刻点评,着力解决创先争优活动中存在的问题
1、存在的主要问题
虽然后勤党总支和全体党员十分重视创先争优活动,在创先争优活动中也取得了明显成效,但是,创先争优活动是一项长期工程,不可能一蹴而就,创先争优活动还存在一些问题和不足,活动的成效与学校党委的要求、与员工的期望还有一定的差距。
一是有的党支部和少部分党员思想认识有待于进一步提高和深化。
二是各支部创先争优活动开展的不平衡;有的工作被动,只是按照党委要求开展“规定动作”,对“自选动作”谋划不多。
三是有的党支部和少数党员把创先争优活动与实际工作联系不够紧密,抓落实不够;一些党支部战斗堡垒和党员先锋模范作用还没有得到很好地发挥,示范作用不明显。
2、下阶段的工作思路
后勤党总支将在认真总结基础上,针对前期出现的问题和不足,将认真进行分析研究,加以克服和改进。下一步,我们将以更加务实的态度深入推进创先争优活动,一是重点抓好“党性教育”活动,采取学习党史、领导干部讲话等形式,对党员进行党性教育。二是开展撰写分析报告、党员评议等活动,召开党员会议、不同层次的座谈会,开展批评与自我批评,并深入部门听取群众的意见,搞好调查研究,对存在的问题进行整改。三是结合当前的重点工作,促进各项工作顺利开展,确保取得实效。
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