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亲爱的同学：
你好！为了体现以生为本，加强沟通交流，促进学校英语教学水平的提高，现了解你对《大学英语》课程及任课教师的满意度，请你认真填写下面的调查问卷，感谢你的真诚参与、支持与合作！
你的： 年级 专业 性别
一、你目前具有的外语能力（单选）
1.听力：对英语授课，日常英语谈话，语速较慢(每分钟130 ~150词)的英语广播和影视节目。
A.能听懂 B.能听懂其中心大意 C.听不懂
2.口语表达：在学习过程中用英语交流，就日常话题用英语进行交谈，经准备后就所熟悉的话题作简短发言。 A.能 B.基本能 C.不能
3.阅读理解：基本读懂一般性题材的英文文章，阅读速度达到每分钟70词；能借助词典阅读本专业的英语教材；能阅读题材熟悉的英文报刊文章；能读懂工作、生活中常见的应用文体的材料。
A.能 B. 基本能 C.不能
4.书面表达：能描述个人经历、观感、情感和发生的事件等，能写常见的应用文，能在半小时内就一般性话题或提纲写出不少于120词的短文。A.能 B. 基本能 C.不能
5.翻译能力：能借助词典对题材熟悉的文章进行英汉互译，英汉译速为每小时约300个英语单词，汉英译速为每小时约250个汉字。译文基本准确，无重大的理解和语言表达错误。
A.能 B. 基本能 C.不能
6.词汇量：掌握的词汇量达到约4795个单词和700个词组，有2000个单词在口头和书面表达两个方面熟练运用。A.能 B. 基本能 C.不能
7.你的英语水平提高较大的阶段在：A.初中 B.高中 C.大学
8.提高英语水平最好的途径是：A.课堂 B.教材 C.英语角 D.影视 E.课外读物 F.其他（并指出）
9.你对大学英语四六级的看法：
10.你对大学英语期末考试的评价：
二、你对大学英语授课教师的评价（单选）
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项目
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指 标
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评 价
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教学内容
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条理清楚、内容详实
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优
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良
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中
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合格
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不合格
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重点突出、容易理解
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教学方法
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启发思维、激发兴趣
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优
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良
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中
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合格
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不合格
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语言生动、发音清晰
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师德师风
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品质高尚、爱岗敬业
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优
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良
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中
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合格
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不合格
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为人师表、关爱学生
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教学效果
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师生互动、气氛活跃
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优
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良
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中
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合格
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不合格
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培养能力、效果明显
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三、你对大学英语教师的总体满意度（单选）：非常满意 满意 基本满意 不满意 非常不满意
四、你对大学英语课程总体满意度（单选）：非常满意 满意 基本满意 不满意 非常不满意
五、你对大学英语课程的几点意见或建议：
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